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山东省乡村医生在岗培训基地(教学点)管理办法


       为努力完成乡村医生教育的任务,顺利开展乡村医生在岗培训工作,根据培训和管理工作的需要,在各卫生院设立培训基地,依照省乡村医生在岗培训领导小组有关规定,特制定本管理办法。


一、培训基地的设立


       参加在岗培训的乡村医生人数超10人的乡镇应设立培训基地。培训基地应具备以下基本培训条件:


1.有稳定的培训场所,交通便利,有适宜学习的环境,一般应设在本区卫生人员培训中心(室)。


2.有教室、与培训内容相关的实验室、电教设备、通讯(网络条件)。


3.有能够为乡村医生提供学习辅导的专(兼)职师,每个站点一人。


4.培训管理人员包括管理员和班长。



二、培训基地管理员职责


1.根据各基地情况,制定培训计划,组织实施培训工作。


2.从各地县医院或卫生院选用(聘任)能满足培训需要的辅导教师。


3.确定专人作为班长,负责与各地卫生部门、领导小组办公室联系有关培训事项。班长的具体职责为承担日常学习场地卫生的维护、学员思想政治工作、不定时的召开学员座谈会、使学员能保持较高的学习积极性;同时能及时的收集学员对培训和管理工作的意见和建议,记录并及时上报。


4.组织发放教材、学习资料等培训相关活动。


5.帮助学员安排培训实习单位,并通知学员。


6.协助收取培训费和其他费用。


7.在能力所及的范围内积极改善培训条件,健全管理制度等。在不损坏及丢失教学设备、不影响集体学习的前提下让学员轮流将教学设备带回家,高效、充分地进行学习。


8.完成其它相关培训事项。



三、辅导教师职责


1.掌握培训计划、培训大纲和教材的内容。掌握培训难点和重点。


2.掌握学员的学习情况,为学员提供有针对性的培训辅导。安排学员的课后作业,并进行辅导;要有备课、辅导记录;能及时将学员在学习中遇到的普遍性问题向培训监督汇报。


3.为学员实习提供实习辅导,要有实习安排和实习指导记录。



四、培训领导小组的培训监控职责


1.建立培训领导小组、华医医学教育中心、培训基地三方培训管理机制。


2.审核培训基地、聘任辅导教师的资格(由至少有五年基础医学或临床医学课程培训经验者担任),培训基地管理员至少需有十年临床工作经验、并有主治医师资格。并确保辅导教师及培训基地管理员在整个五年培训过程中的人员稳定性。


3.定期检查培训站点和辅导教师职责履行情况。


4.每月书面汇总一次各培训站上报的培训汇报情况,收集学员对培训工作和管理工作意见。